6ªANO_CIENCIAS_ AV1_2ºTRIMESTRE

 

                                                                                         NOTA:_____________

ALUNO(A): ____________________________________________________  DATA:_____________

PROFESSOR: Hélio Gopfert                                                                                 TURMA:  6 º ANO                                                                                                                              

AVALIAÇÃO 2  DE CIÊNCIAS – 2° TRIMESTRE

Habilidades: EF06CI07 - EF06CI10 - EF06CI07 - EF06CI09

1.Questão: Indique os nomes das regiões do neurônio: (1,0)

2.Questão: Informe na figura abaixo, indicando com uma seta o caminho do impulso nervoso entre os neurônios. (1,0)

Agora, explique como acontece o impulso nervoso: No neurônio, os impulsos nervosos são geralmente recebidos pelos dendritos, que são pequenas ramificações ligadas ao corpo celular. Dos dendritos, os impulsos nervosos passam pelo corpo celular e seguem pelo axônio, o prolongamento maior da célula.

A extremidade do axônio geralmente é ramificada, e cada terminação transmite os impulsos nervosos até os dendritos de outros neurônios ou a outros tipos de células com as quais estão conectados.

 Jogo dos sete erros: 

Atenção: Marque os erros em apenas uma das figuras e informe o que é pedido. 

3.Questão: Sobre as SINAPSES, responda: (1,0)

a)O que é?   a região em que uma terminação do axônio está bem próxima à célula.

b)Como é feita?  por meio de substâncias chamadas de neurotransmissores.

c)Para que servem? transmissão do impulso nervoso de um neurônio para outra célula. 

4.Questão: Encontre todos os termos anatômicos no caça palavrasdo e depois preencha o diagrama tornando- o correto. (1,5)

5ª Questão: Marque apenas uma única alternativa. (1,0)

1 — O cérebro é o principal órgão e centro do sistema nervoso dos seres humanos e de todos os animais vertebrados, e em muitos invertebrados. Como são chamadas as células especiais que formam o cérebro e as outras estruturas do sistema nervoso?

 2 — Atualmente, os exames de imagem vêm contribuindo para conhecermos mais sobre o funcionamento do cérebro e investigar doenças que comprometem o seu funcionamento. São exemplos desse tipo de exame de imagem:

3 — O sistema nervoso é responsável por captar, processar e gerar respostas diante dos estímulos aos quais somos submetidos. Esse sistema pode ser dividido em:

4 — O sistema nervoso formado pelo encéfalo e pela medula espinhal é chamado de:

5 — O Alzheimer é classificado como uma doença degenerativa que faz com que a pessoa perca a sua capacidade de memória, esquecendo fatos, nomes de pessoas com as quais convivem, entre outros problemas. Qual órgão do corpo humano é atingido por essa doença?

Cada neurônio é responsável por produzir um único tipo de neurotransmissor, substância que possui uma função determinada e ocorre em áreas específicas do sistema nervoso. 

6 Questão: Relacione as colunas de acordo com a imagem da ação dos neurotransmissores, tipo e função. (1,0)

COLUNA A COLUNA B COLUNA C

(A) (      ) Noradrenalina 

(     )  é uma substância que influencia múltiplos processos fisiológicos.

(B) (      ) Dopamina (     ) tem influência sobre o humor.

(C) (      ) Acetilcolina (      ) são substâncias químicas atuam de forma analgésica, bloqueando ou diminuindo a dor.   

(D) (      ) Endorfinas e encefalina

(      ) tem relação com a memória e o aprendizado.

(E) (     ) Serotonina

(      ) está relacionada às sensações de satisfação e prazer bem como à coordenação de atividades motoras e à regulação dos movimentos. 

7 Questão: Informe uma função de cada órgão abaixo. (1,0)

A)Cérebro 

B)Cerebelo 

C)Tronco encefálico  

D)Nervos: 

8 Questão: Indique nos espaços, os sentidos relacionados Às áreas especializadas do cérebro humano. (0,5)

9.Questão: Após leitura do texto, indique os nomes das estruturas embriológica abaixo. (1,0)

Ilustração baseada em imagens de microscópio óptico mostrando o desenvolvimento inicial de um ser humano: em fora de ordem têm-se: 

->  estágio de quatro células; 

-> estágio com muitas células; 

-> embrião de cinco dias 

->  embrião no estágio de duas células; 

-> zigoto

10.Questão: Analise a fotografia abaixo. Ao chutar a bola, músculos de diversas partes do corpo da atleta foram acionados: das pernas, dos braços, do abdômen. Além disso, enquanto realiza essa ação, a atleta também inspira o ar e o expira, seu coração bate, os alimentos que ingeriu anteriormente são movimentados no interior do tubo digestório e outros movimentos são continuamente executados, de modo involuntário. Os comandos para os movimentos partem do sistema nervoso central, enviando estímulos aos músculos e a outros órgãos.

A)Em qualquer movimento que você realiza, há duas partes envolvidas: a parte responsável pela coordenação (A) e os efetores (B). Identifique o que compõe as partes A e B. (0,5)

B)Informe uma característica dos tipos de músculos abaixo. (0,5)

-> músculo cardíaco:

-> músculo esquelético: 

Não seja um mero espectador, se pode ser um protagonista na vida. Faça a diferença!